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en 8 principes

L’approche d’éducation par la nature

1

Une autre vision du temps : lentement, souvent, longtemps, régulièrement, en toutes conditions météorologiques

2

Un lieu riche en biodiversité et en matériel ouvert, source des explorations et de l'enracinement

3

Une pédagogie émergente, où l'enfant est reconnu dans ses compétences et sa globalité

4

Des interactions de grande qualité​

5

Une dynamique partenariale avec

les parents​

6

Une collaboration étroite avec

la communauté

7

La valorisation des risques sains

8

L'éveil d'une sensibilité écologique (écolittératie)