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en 8 principes
L’approche d’éducation par la nature
1
Une autre vision du temps : lentement, souvent, longtemps, régulièrement, en toutes conditions météorologiques
2
Un lieu riche en biodiversité et en matériel ouvert, source des explorations et de l'enracinement
3
Une pédagogie émergente, où l'enfant est reconnu dans ses compétences et sa globalité
4
Des interactions de grande qualité
5
Une dynamique partenariale avec
les parents
6
Une collaboration étroite avec
la communauté
7
La valorisation des risques sains
8
L'éveil d'une sensibilité écologique (écolittératie)
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